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Exclusivo: Algumas dezenas nos últimos anos Diversidade, equidade e inclusão (DII) Grupos de consultoria gastaram mais de cem milhões de dólares em um acordo com o contribuinte da escola K -12 do país, que foi exibida em um novo relatório ao defender a educação.

Neste relatório compartilhado com a Fox News Digital, como 41 grupos de consultores DII ganharam milhões em contratos de contribuintes de 303 distritos escolares e Educação Pública De 2021 a ainda entidade.

No total, esses grupos coletaram mais de US $ 123 milhões em escolas públicas em 40 estados. Acordos de DII da escola pública foram encontrados em ambos os estados de vermelho e azul no relatório Flórida E do Alabama à Califórnia e Washington.

Erica Sanji, porta-voz da educação, descreveu a parceria do examinador escolar como “a raquete total que piora as escolas” e muitas vezes não considera a idade do currículo.

Especialistas dizem

Sala de aula e cena de protesto

De acordo com um novo relatório, dezenas de grupos de consultoria gastaram mais de cem milhões de dólares em contratos fiscais-fiscais de escolas de ensino fundamental e médio em todo o país nos últimos anos. (Getty)

Segundo o relatório, o maior vencedor do projeto foi amplificado, uma empresa que forneceu desenvolvimento profissional e currículo aos distritos escolares, que ganhou mais de US $ 70.500.000.

De acordo com o relatório, em comunicado em seu site, Applify disse que sua missão estava “criando educação e tornando o mundo mais eqüitativo e acessível” e “para ajudar os professores a ajudar os professores a construir conhecimento, a expandir e fortalecer o conhecimento sobre de onde vieram”.

Em resposta, a Fox News Digital, representante da Amplifie, disse que o grupo estava “publicando livros didáticos e outros materiais educacionais que ajudam os alunos a estudar, matemática e ciências” e “não há lugar nos produtos dos amplificados ou para programas de treinamento, ideologia ou agenda política sobre como usá -los”.

Representantes disseram: “Nossos programas ajudam os alunos a aprender Como Pensar, não O que Pensar ”

Outro grupo de consultoria, destacando as soluções de capital ajustável, diz que está associado ao Instituto de Liderança Escolar Culturalmente Reacionário, que afirma ajudar a desafiar os episódios de Sadata e hijomânica nas escolas, usam a “idade adulta” da escola “na escola e” prática “para ambas as escolas. Pode servir como advogados e atividades sociais ”.

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Crianças de Escolas Públicas de Portland

Os alunos chegaram à Benson High School para o primeiro dia da Diretiva Híbrida da Central e High School em 7 de abril de 2012 em Portland, Oregon. (Carlos Delgado/AP Fig para Escolas Públicas de Portland)

Esse grupo levou mais de um milhão de dólares em escolas públicas durante o período do estudo.

“Sanji disse”, disse Sanji, “grandes negócios nos filhos de outras pessoas e inúmeros participantes ativos da escola K -12 em todo o país”, disse Sanji. “Eles são ideológicos e funcionários que pagam grandes somas para entrar no contrato com a pessoa que obteve direta ou indiretamente o acesso a visitantes em cativeiro na mente jovem”.

Conversando com a Fox News Digital via Zoom, Sanji disse que “em vez de se concentrar no tipo de intervenção acadêmica, é muito jargão que ainda não se mostrou se medindo.

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Sanji disse que, embora esses grupos DII estejam em suas atividades como “pertencem a” e “simpatia”, eles geralmente são “lobos de cordeiro”.

“No começo, você está pensando em simpatia, pois é boa”, disse ele. “Quem não quer que seu filho seja simpático? Queremos isso até você perceber que a lição de simpatia será algo como uma garotinha em seu banheiro na escola, um membro da equipe que era um transe, tão biologicamente masculino, mas tão feminino, ele se sente tão desconfortável quanto.

Construção do Departamento de Educação

Morning Sun Washington, DC, 4 de fevereiro ilumina a frente do Departamento de Educação de 2025. (Reuters/Kevin Lamark)

Trunfo Departamento de Educação Nos 50 estados, o Departamento de Educação do Estado alertou que deve remover políticas de diversidade, equidade e inclusão ou perder fundos federais.

No entanto, Sanji disse que muitos desses grupos de consultoria limpam as referências de DI em seu site e se ajustaram usando outras palavras para descrever a mesma coisa.

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“Vemos muitos nomes mudarem”, disse ele. “Então, eles podem dizer: ‘Ok, estamos nos livrando do nosso escritório de DII ou estamos nos livrando de nosso oficial de ações.’ (No entanto) a prova estará no pudim, porque veremos um interruptor de repente, ouvimos a palavra ‘você está se livrando e movendo -o para algum lugar’.

“O que muitas pessoas não entendem é o fundador dessas empresas de consultoria e daquelas que correm e práticas de suas agências de consultoria. Elas são ideológicas”, ele avança. “Eles têm o direito de acreditar que o que são infecções é a coisa certa, mas em um cenário de escola pública, essencial para manter a diversidade, eles não são apenas por causa do custo do público, mas não apenas muito transparentes sobre o que estão fazendo, mas estão realmente tentando colocar o dedo ideal nas crianças de outras pessoas”.

O Instituto de Liderança Escolar Culturalmente Reacionário não respondeu ao pedido de comentários da Fox News Digital.

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