As escolas primárias mais congestionadas da Inglaterra podem ser indicadas hoje, pois as figuras 660.000 estudantes são ensinadas em aulas apertadas.
Os números analisados pelo Daily Mail tinham mais do que a capacidade de efígie em 2023/24 em cerca de 60% das escolas estaduais em algumas partes do país. Em todo o país, um em cada seis operava acima de seus limites.
Nosso novo equipamento de descoberta construído com o Departamento de Educação (DFE) calcula a situação em todas as autoridades escolares e locais. Isso reflete o número de lugares disponíveis, bem como quantos alunos estão nos rolos.
Os professores alertaram que as crianças na sala de aula da matilha recebem menos tempo, o que pode atrapalhar sua educação. Os alunos também podem achar difícil se concentrar.
Apesar de estabelecer o congestionamento atual nas escolas primárias, apesar dos dados oficiais, da imigração e de um combustível de baby boom pós-milinium, os líderes da indústria têm medo de que centenas sejam forçadas a parar devido à falta de financiamento devido à queda da taxa.
De acordo com o Instituto de Política da Educação (EPI), haverá 400.000 discípulos escolares na Inglaterra até o final da Inglaterra.
Londres já é o impacto da crise, diz o ThinkTank, foi provocada por uma migração de famílias jovens fugindo devido à pressão de custo.
Nos últimos cinco anos, nove dos dez oficiais que viram o maior declínio no número de efígie da escola primária foram em Londres, liderados por Westminster (15,9% menos).
As escolas, as escolas de Kent e West Midlands, no entanto, registraram uma parte superior desde 2020/21.
A Central Bedfordshire viu o maior crescimento do país, que aumentou de 6,5% para 24.400.
Covantry tinha o direito com as escolas mais lotadas. De acordo com dados do DFE, quarenta e nove, ou 58%de suas 85 escolas, ficaram supercapacea em 2023/24.
A Foston Co. VC Primary School, ao norte de York, a 10 quilômetros de norte, no topo da mesa em termos de escolas individuais. Havia 55 alunos em seus livros, apesar de apenas 30 espaços – a taxa de congestionamento de 83%.
O edifício é calculado com base no número e tamanho dos locais utilizáveis disponíveis para professores e alunos do prédio.
Em 17.000 escolas primárias estaduais na Inglaterra, 16% estavam em 2023/24 ou em capacidade.
Embora a sala de aula de pacote pressurizasse os funcionários, a excelente inscrição pode realmente ser um sinal da popularidade da escola e da boa reputação.
Os pais querem que seus filhos participem de escolas que fornecem melhores resultados educacionais, que pertencem aos níveis mais baixos de danos e pobreza.
Centro de Evidências da Universidade de Durham Stephen Gorard, professor de educação central, Disse ao Mail: ‘Eles não são forçados a pegar os alunos acima do número de entrada empregado, por isso deve ser a escolha da escola. , Assim,
As escolas não podem recusar um aluno até esse número – mas elas podem Sempre leve mais do que o número de entrada empregado se sentir que pode suportá -lo.
Algumas pessoas podem aumentar sua capacidade, fabricando Portabash e contratando mais professores.
As escolas estaduais também incluem academias, que não são controladas pelo conselho. Isso significa que as autoridades locais não têm poder para intervir em seus números populacionais.
O professor Gorard pensa que as academias, geralmente as relações de confiança de multi-academia, veem os alunos como ‘calcinha’, cujo objetivo eles querem expandir sua base de clientes.
Embora possa parecer prejudicial para as crianças frequentarem uma escola lotada, o professor Gorrd alegou que não há muitas evidências sobre o assunto.
Ele disse: ‘Há uma evidência muito fraca de que isso faz alguma diferença em alcançar.
‘Pode ser bom para a socialização, pode ser bom para muitas coisas.
“Isso provavelmente não é bom para os professores, porque obviamente eles estão trabalhando com um grande número de números.”
As escolas são financiadas por cento, que recebe £ 8.210 por criança. Por exemplo, qualquer declínio nos números dos alunos pode reduzir seu orçamento.
A escola mais lotada do condado foi a Escola Primária Voluntária da Igreja de Fuston, na Inglaterra, na zona rural de North Yorkshire, que tem apenas 30 alunos, mas em 55 rolos, recebeu uma taxa de congestionamento de 83%.
Especialistas alertaram que as crianças em aulas emergentes têm consequências educacionais difíceis de se concentrar, bem como o baixo tempo de contato com os professores
John Andrews, chefe de análise e diretor de sistemas e demonstrações escolares do EPI, disse: ‘Os números de efígie libertadores enfrentam crescente pressão financeira, o que pode eventualmente ameaçar sua viabilidade a longo prazo.
Há especulações frequentes sobre as razões para a queda de matrícula na escola primária de Londres, concentrando -se no declínio na taxa de natalidade.
“Embora este seja, sem dúvida, um fator importante, nossa análise mostra que a tendência também mostra extensas mudanças onde e como as famílias jovens estão escolhendo viver.
“Espera-se que a inscrição primária continue a cair, é necessário que os formuladores de políticas e o oficial de entrada adotem estratégias operadas por dados para personalizar o fornecimento da escola e os fundos para uma mudança na paisagem educacional”.
Lily Villar, co-roteirista e pesquisadora de EPI, disse que a análise sugere que o número de pupila em queda não pode ser explicado apenas pelo declínio na taxa de natalidade.
Ele disse: “fatores abrangentes, como o custo da vida, a pressão da habitação e as diferenças regionais nas disposições e qualidade escolares, também provavelmente moldarão, onde as famílias vivem e as opções que fazem”, disse ele.
Nos próximos cinco anos, espera -se que Isington, Lambeth e Southwark experimentem o maior declínio no número de alunos de 14% a 20%.
Uma protuberância populacional na Inglaterra está avançando nas escolas secundárias, mas o departamento de educação disse em julho que esperava um número de aluno em 2026/27.
No início deste ano, um ex -secretário de educação pediu financiamento escolar, que não era mais visto com base em um papel de queda.
O deputado conservador Demian Hinds disse que o declínio no número de crianças nas escolas significava que a base por pupal não era mais um bom reflexo sobre se o financiamento estava aumentando ou diminuindo.
O DFE afirmou que, nas escolas secundárias financiadas pelo estado, existem 22,5 alunos em aulas médias, enquanto o tamanho médio da classe primária tem sido amplamente estável em 26,6 estudantes.
Vidhan limita o tamanho de uma turma infantil a 30 alunos por escolaridade, mas não há limite para o tamanho de crianças mais velhas.
O governo disse que é decidir como organizar aulas com base nas necessidades e circunstâncias locais, para garantir que todas as crianças possam ser apoiadas para receber e florescer.
Um porta -voz do departamento disse: ‘As autoridades locais são legalmente responsáveis por garantir que haja escolas suficientes para crianças em sua área e a maioria das escolas está trabalhando dentro ou abaixo de 10% de sua capacidade relatada.
“Este governo está levando dinheiro por estudante ao seu nível mais alto, com £ 3,7 bilhões adicionais no orçamento das escolas este ano, com um aumento de 4,2 bilhões de libras até 2028-29.”
Um porta -voz do Conselho da Cidade de Covantry disse que 2023/24 viu um “aumento sem precedentes” na entrada da efígie, o que levou à demanda de atingir o pico.
Ele disse que fornecer espaço para crianças é um dever legal, e os pais têm o direito de tomar decisões de colocação.
Desde setembro de 2024, adicionou 300 locais primários e 270 locais secundários em toda a cidade, investindo na infraestrutura escolar.
O Conselho de North Yorkshire disse que a escola primária voluntária da Igreja da Inglaterra não está mais lotada.
