Empregado por um grande grupo de professores Queensland As escolas cristãs foram solicitadas a ensinar o criacionismo nas aulas de ciências, inclusive que bebês dinossauros herbívoros podem ter sido levados na arca de Noé.

No ano passado, a organização Open Brethren Christian Community Ministries (CCM) organizou uma conferência da Ciência Cristã organizada pelo grupo fundamentalista norte-americano Answers in Genesis, que outrora Construiu uma réplica da Arca de Noé – incluindo modelos de dinossauros.

Alguns dos professores de ciências e humanidades de Queensland que trabalham no CCM são – Opera 15 escolas em toda a Austrália – Foi informado que a participação no programa é obrigatória.

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A conferência contou com uma apresentação do geólogo australiano Andrew Snelling, Diretor de Pesquisa do Answers in Genesis.

Os participantes dizem que Snelling lhes disse que a técnica de datação radiométrica usada pelos principais cientistas para mostrar que fósseis e rochas tinham milhões de anos era falha. Ele disse que o Himalaia foi formado por uma “inundação terrível” e que dinossauros herbívoros adolescentes estavam a bordo.

Um visitante olha para uma gaiola contendo um modelo de dinossauro dentro de uma réplica da Arca de Noé construída pela Genesis em Kentucky em 2016. Fotografia: John Minchillo/AP

Os professores dizem que foram encorajados por Snelling a incorporar o material nas suas aulas de ciências e humanidades.

Aqueles que expressaram preocupações ao Guardian Australia esclareceram que não tinham objecções a que escolas religiosas ensinassem doutrina religiosa; Sua preocupação era que era responsabilidade das escolas educar as crianças com base no currículo.

As escolas religiosas em Queensland são obrigadas a ministrar um currículo aprovado.

Professor David Gillan, presidente da Ciência A Associação de Professores de Queensland disse que o currículo de ciências apresenta explicitamente aos alunos a teoria da evolução a partir do 10º ano.

“Os alunos precisam entender a evolução como uma explicação da diversidade da vida e falar sobre as evidências científicas que sustentam a teoria.

“Um professor atencioso e sutil (numa escola religiosa) pode dizer: ‘Em nossa igreja acreditamos em X, mas para sua avaliação você deve demonstrar sua compreensão da teoria científica atualmente desenvolvida.’ Mas não tenho certeza se esse é sempre o caso.”

‘Desconfiança em relação à ciência’

Answers in Genesis é um grupo “Criacionista da Terra Jovem” que contesta aspectos importantes da ciência consensual e, em vez disso, afirma que as evidências científicas apoiam a história bíblica da criação.

No ano passado, o Guardian Australia revelou que o grupo com sede nos EUA é agora liderado pelo ex-chefe do lobby cristão australiano, Martin Iles. Infiltração sugerida na Austrália.

Mas Gillan disse que para manter a teoria do criacionismo “é preciso ser cético em relação a todo o conhecimento científico atual”.

“As respostas em Gênesis dizem que os cientistas estão mentindo para você… (e) isso muitas vezes resulta em outros tipos de negações da ciência. A desconfiança na ciência é o principal ponto negativo.”

Gillan disse que embora as escolas sejam obrigadas a ensinar o currículo, “não existe nenhum mecanismo para realmente verificá-lo”.

“Eles provavelmente não deveriam ensinar coisas que são diretamente contrárias ao currículo.

“Mas os inspetores escolares não andam por aí. A conformidade é baixa, as escolas têm alguma autonomia para ensinar como quiserem”.

A Autoridade de Currículo e Avaliação de Queensland disse em um comunicado que o currículo e os recursos científicos do estado “apoiam o ensino de princípios científicos, incluindo a teoria da evolução”.

“As escolas de Queensland desenvolvem cursos de estudo e avaliação com base nos requisitos do nosso currículo e outros conselhos e diretrizes.

“Temos vários pontos de verificação durante o ano para garantir que esses requisitos sejam atendidos.

“Os diretores são, em última instância, responsáveis ​​pela qualidade e pelo conteúdo do ensino e da aprendizagem nas suas escolas.”

O chefe executivo dos Ministérios da Comunidade Cristã, John Lindon, disse que as escolas da organização ensinam “todos os requisitos do Currículo Australiano”, incluindo a teoria da evolução.

“Ao mesmo tempo, como escola cristã, também acolhemos com satisfação os insights de cientistas e estudiosos que se baseiam na cosmovisão bíblica. Isso permite que os alunos se envolvam de forma ponderada e objetiva na determinação de suas próprias crenças e no desenvolvimento de uma compreensão abrangente da vida.”

Lindon disse que Snelling era “um geólogo altamente qualificado e respeitado” e disse que o Guardian Australia recebeu informações “incorretas” e “absurdas” sobre a apresentação.

“As Escolas CCM são altamente respeitadas pelos nossos pais e comunidades escolares que conscientemente nos escolheram para educar os seus filhos, sabendo que as nossas escolas oferecem uma oportunidade educacional centrada em Cristo que está totalmente alinhada com o Currículo Australiano.”

Snelling não respondeu a um pedido de comentário.

North at Genesis está realizando uma série de eventos na Austrália no final deste mês, inclusive no Mueller College, uma escola administrada pelo CCM, em North Brisbane.


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