‘Eu estava apenas procurando pessoas para conversar’: os conselheiros fazem Drifting online para alcançar a juventude reclusa

Cingapura – Ele foi mantido duas vezes no secundário 1 e parou de ir para a escola devido a uma condição de saúde, o que o levou a ser intimidado.

Ficando em casa o dia todo por mais de dois anos, Rico Ang passou seu tempo jogando jogos para celular e ingressou em um grupo do Facebook para o Mobile Legends: Bang Bang, um jogo de batalha on -line de Battle Mobile Multiplayer.

“Eu estava apenas procurando pessoas para conversar”, disse o jovem de 18 anos.

O RICO foi adicionado a um servidor Discord – uma plataforma de comunicação que permite que os usuários se conectem com amigos e comunidades por meio de chat de texto, voz e vídeo. Enquanto se apresenta, ele disse que não estava na escola, mas no ciberespaço na maioria das vezes.

O proprietário do grupo então lhe enviou uma mensagem sobre um conselheiro com quem ele poderia conversar, que também estava no grupo Discord. O conselheiro foi o Sr. Benjamin Loo, da Singapore Children’s Society.

Loo se juntou ao servidor Discord depois de descobrir sobre isso de um dos jovens que ele apoia e conversou com o proprietário da comunidade para procurar jovens que precisam de ajuda.

Isso faz parte de uma nova abordagem que a Sociedade Infantil experimenta desde setembro de 2023 que a instituição de caridade chama de “Drifting Online”, onde sua equipe entra em várias plataformas digitais que os jovens freqüentam para verificar. A esperança é que a construção de laços estreitos com os jovens os incentive a procurar ajuda quando precisar.

A Sociedade Infantil administra quatro centros físicos em Cingapura, que promovem o desenvolvimento positivo naqueles de 13 a 21 anos por meio de divulgação, engajamento, trabalho e aconselhamento.

Eles são Vox, Jyc, Roundbox e o forte.

A Sociedade Vox @ Children’s Society está assumindo a liderança nos esforços de divulgação digital da instituição, começando com a criação de um centro de abandono virtual, 2 gatães, quando seus centros físicos foram fechados durante a pandemia CoviD-19 em 2021. O espaço virtual tem um Sala de aconselhamento, escritório da equipe e um estúdio de dança, Onde os jovens podem conversar com seus amigos ou jovens trabalhadores e jogar como Valorant, Tetris e Mobile Legends.

Chee Thow Wei Liat, vice -diretor e chefe da Vox, disse: “No mundo físico, alguns jovens podem não ter o tipo de habilidade para abrir as incursões para a conexão humana, o que resulta exclusivamente dependendo de plataformas digitais para conexão humana por um período de tempo”.

Evonne Ng, assistente social da Vox, disse: “Alguns jovens nem sempre vêm fisicamente aqui – eles podem estar ocupados ou passar por alguns desafios em suas vidas. Mas queremos manter contato e continuar a construir esse relacionamento de desenvolvimento com eles”.

Loo, que começou a jogar lendas móveis com Rico, conseguiu gradualmente ganhar sua confiança. Com o tempo, suas conversas se expandiram além dos jogos, abrindo a porta para o adolescente compartilhar sobre seus desafios com a escola e seus relacionamentos com seus pais e amigos.

Loo trabalhou para mudar as percepções distorcidas de Rico sobre o mundo real, como o pensamento da equipe da escola foi tendenciosa contra ele. Ele também levou Rico a um médico para resolver seus problemas de saúde.

Rico então se sentiu bem o suficiente para participar das discussões de grupo on -line da Vox para jovens em tópicos, como identificar seus pontos fortes. Ele também se juntou a sessões com o grupo de interesse de lendas móveis da Vox, conduzido sobre a discórdia.

Pela primeira vez em anos, o RICO estava interagindo regularmente com colegas em um ambiente estruturado e de suporte. À medida que sua confiança aumentava, ele deu o passo de conhecer o Sr. Loo cara a cara.

Ele agora voltou para a escola e está estudando para os níveis de N, com a esperança de passar para o Instituto de Educação Técnica para estudar a segurança cibernética.

A Vox iniciou seu grupo de lendas móveis em novembro de 2023 para construir competências e conexão no jogo entre os membros, bem como com a equipe. O treinador profissional de esportes eletrônicos Daryl “Youngin” NG e um membro da equipe da Vox treinam os 19 jovens membros do grupo no jogo, comunicação e trabalho em equipe, além de regulamentação emocional e resolução de conflitos.

O grupo foi iniciado no final de 2022, mas terminou quando as desacordos levaram alguns membros a se afastarem. Mais tarde, foi relançado quando Youngin entrou a bordo em novembro de 2023 e agora realiza sessões quinzenais com seus 19 membros.

Três membros do grupo competiram nas lendas móveis: Bang Bang Professional League Cingapura em duas temporadas.

Como parte de seus esforços de deriva on -line, a Sra. Ng segue a Vox Youth no Instagram para manter contato quando publicar atualizações sobre suas vidas e responde às suas histórias do Instagram para conversar com elas.

Ter amigos em comum com jovens no Instagram permite que ela quebre o gelo com eles com mais facilidade. Depois de construir um relacionamento, alguns deles se abrem para ela sobre seus desafios, e ela faz forças e precisa de avaliação e começa no trabalho preventivo ou intervenções com eles.

Por exemplo, alguns deles falam sobre seus problemas de amizade e enviam suas capturas de tela de bate -papos, sobre as quais ela os ajuda a quebrar e oferece outra perspectiva.

A sociedade infantil contratou um total de 1.668 jovens em seus quatro centros de jovens em 2024, com o Vox alcançando 236 deles através do trabalho da juventude digital.

Outra maneira pela qual Vox chega aos jovens é a transmissão ao vivo lendas móveis ou através de hangouts no Instagram.

Os jogos de transmissão ao vivo no Instagram notifica os seguidores e aumentam o ícone de Vox para o canto superior esquerdo do aplicativo nas telas dos seguidores, incentivando os jovens a participar do bate-papo ao vivo ou participar da transmissão ao vivo, disse Chee Thow.

“Então é assim que superamos a percepção do algoritmo de Vox ser impopular e desnecessário.

“É quase como transmitir ao vivo com outros jovens, enquanto os jogos abrem simultaneamente uma porta de entrada para a população de colegas de cada um desses três jovens que vão morar conosco”, acrescentou.

Ng disse que a equipe também envolve jovens em sua criação de conteúdo de mídia social para atrair os colegas jovens para virem por seus centros.

Outra instituição de caridade, Impart, não procura jovens reclusos por meio de plataformas on -line, mas trabalha com jovens referidos por escolas, colegas e cuidadores.

Mas ele iniciou um programa Minecraft em 2024, onde jovens reclusos jogam jogos em equipe em um mundo virtual. O Minecraft é um jogo que permite que os jogadores construam e explorem mundos.

O Programa Minecraft da IMPART apresenta jogos como uma aventura ferroviária e uma atividade de parkour para ensinar jovens sobre tópicos como vida saudável, auto-estima e relacionamentos. Os jogos pretendem organizá -los progressivamente com habilidades para enfrentar desafios.

Calvin Leong, gerente assistente da Impart, disse que a esperança é que o programa Minecraft, que é conduzido virtualmente, possa extrair jovens reclusos, que podem participar pessoalmente do programa de lendas móveis da Impart.

O grupo de lendas móveis da Impart ajuda os jovens a visualizar seu futuro, antes de entrar no treinamento do jogo. “Essa motivação pode durar mais porque é intrínseca. É algo que você realmente quer e pode trabalhar”, disse Leong.

Ambos os programas têm 12 semanas e cada execução acomoda no máximo 12 jovens para terapia eficaz em grupo.

A Impart trabalha com 50 jovens reclusos desde 2021, com nove participando do programa Minecraft.

Benjamin Yeo, principal assistente social da Fei Yue Community Services, disse que a Fei Yue trabalha atualmente com cerca de 80 jovens reclusos e está expandindo seu serviço para apoiar até 125 indivíduos por vez.

“Vimos muitos jovens escondidos gastando tempo excessivo no ciberespaço – mais de 10 horas por dia – porque geralmente é a única maneira de atender às suas necessidades e desenvolver uma identidade digital positiva que os fez se sentir bem consigo mesmos”.

Essas são necessidades de desenvolvimento de pertencimento, segurança e reconhecimento, acrescentou.

Yeo disse que os trabalhadores de divulgação de Fei Yue costumam conhecer as identidades on -line reclusos dos jovens e apoiá -los para traduzir essas identidades em suas vidas.

Um desses jovens, Tim (não seu nome verdadeiro), parou de ir para o ensino médio após um rompimento difícil e a traição de seu melhor amigo, e ficou em casa jogando lendas para celular o dia todo.

A assistente social de Tim, Yeo, a quem a escola o encaminhou, descobriu que ele gostava de assumir o papel de um “tanque” no jogo, para levar sua equipe a vencer. Portanto, o Sr. Yeo conversou com Tim sobre quem no mundo real ele gostaria de levar e como seria vencer para ele.

Tim disse: “Eu não era realmente a pessoa a aceitar as pessoas na época, mas lentamente, abri para Ben, porque ele era muito positivo, e sinto que ele realmente se importava em ajudar as pessoas. Ele estava lá por mim”.

Após quatro anos de intervenção, Tim parou de jogar e se matriculou no ITE College East, estudando tecnologia mecânica e quer encontrar um bom emprego para apoiar sua família.

Tim, que está no topo de sua classe, disse: “Fiquei surpreso por poder fazer isso. Então isso me deu motivação.

“Quero que minha família viva confortavelmente. Quero ser um bom exemplo para minhas sobrinhas.”

• Shermaine Ang é jornalista do The Straits Times, cobrindo questões sociais em Cingapura.

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