EU tenho seguido discussões sobre o uso do dispositivo com grande interesse e estou encorajado que o Ministério da Saúde esteja tomando medidas para reduzir a exposição na tela das crianças (Sem dispositivos para crianças nas refeições e desligam a TV: Singapore Problemas mais rigorosos Diretrizes de uso de tela21 de janeiro).
Há também uma oportunidade para o Ministério da Educação (MOE) reduzir ainda mais isso. Como pai de crianças que recentemente iniciaram o Primary 1, fui apresentado a uma enxurrada de aplicativos exigidos pela escola, que parecem não agregar valor.
E, embora não seja moe, algumas pré-escolas, sob o disfarce de “aprender a codificar”, já apresentam os alunos ao Minecraft, uma porta de entrada para jogos como Roblox e o Fortnite com temas adultos.
Além de seus riscos sociais bem documentados, esses jogos são projetados para levar os jogadores a compras caras do jogo.
Quando perguntados por que as crianças pequenas devem usar esses aplicativos, as escolas citam a necessidade de torná -las “prontas digitalmente”.
Esse raciocínio é oco – não há nada para se preparar.
O verdadeiro desafio hoje é aprender a se separar das telas e se envolver com o mundo. Observe qualquer playground ou cantina de escola _ O declínio na interação social já é evidente no comportamento das crianças, na fala e nas normas sociais.
Enquanto isso, a tecnologia está evoluindo. Nossos filhos enfrentam um futuro em que os dispositivos são usados sobre os olhos 24 horas por dia, 7
Dada essa realidade, a prioridade não deve estar preparando as crianças digitalmente, mas garantindo que elas estejam “prontas para o humano”.
Em um mundo que está se tornando cada vez mais de alta tecnologia, a vantagem da humanidade está se tornando mais alto.
Benjamin Chiang
Juntar Canal de telegrama da ST E receba as últimas notícias de última hora.
