Eu li o artigo “As faculdades juniores não compartilharão mais resultados acadêmicos detalhados com suas coortes de nível A”(21 de fevereiro) com decepção.
Parece amador ocultar os dados para desencorajar a comparação dos resultados.
O fato de o bacharelado internacional sediado na Suíça parar de liberar dados de 2023 não é um bom exemplo. É uma entidade com objetivos diferentes.
Nossos alunos devem aprender a comparar e ser maduros o suficiente para entender onde estão entre seus colegas.
Embora o desenvolvimento holístico seja igualmente importante, enfatizá -lo sobre as realizações acadêmicas está incorreto. Precisamos nos esforçar para ser competentes nos dois mundos, ou pelo menos manter um equilíbrio.
Outra maneira de destacar a excelência acadêmica Pode ser estudar os resultados dos artilheiros e descobrir como alguns estudantes se destacam sem assistência das mensalidades e têm tempo para participar ativamente das atividades da comunidade. Haverá boas histórias a serem escolhidas neste grupo de elite.
Com a facilidade de fluxo de informações, devemos ensinar e treinar nossos jovens para estar alerta, vigilante e inteligente. Eles devem ser capazes de decifrar e decidir a melhor forma de usar efetivamente as informações disponíveis. Esconder -os não é o caminho.
Goh Boon Ki
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