Mais funções “não criativas” exigem habilidades criativas: relatório SkillsFuture

CINGAPURA – Ter competências criativas compensa, mesmo que a pessoa não exerça uma função que tradicionalmente faz parte do setor criativo.

Um relatório da SkillsFuture Singapore (SSG), que descreve competências e funções prioritárias nas economias em crescimento, mostrou que 70 por cento dos profissionais em funções “não criativas” necessitam de competências criativas para trabalhar. Esses empregos poderiam ser em áreas como tecnologia da informação, engenharia e desenvolvimento de negócios.

Por exemplo, os desenvolvedores de software precisam entender o design para criar aplicativos fáceis de usar e, além de apenas administrar uma cozinha, os gerentes de restaurantes precisam de habilidades de branding para atrair clientes.

A quarta edição do Relatório sobre a Demanda de Competências para a Economia do Futuro do SSG foi lançada em 22 de janeiro pelo Ministro de Estado da Educação e Recursos Humanos, Gan Siow Huang.

O último relatório inclui um artigo sobre competências criativas, que se refere àquelas que requerem pensamento inovador e capacidade de gerar ideias ou conceitos originais.

Quarenta competências criativas – desde a criação e desenvolvimento de design até à gestão de marcas – tornaram-se mais transferíveis desde 2019. Isto indica que cada vez mais cargos exigem tais competências, afirma o relatório.

Dos 150 mil profissionais criativos em Singapura, um terço trabalha em empresas de indústrias criativas, como artes cênicas, design de produtos e mídia. Os outros dois terços assumem funções criativas em outras empresas.

O relatório concluiu que as competências relacionadas com negócios, gestão financeira e gestão de pessoas continuam a ser muito procuradas para empregos nas indústrias criativas, enquanto a procura de competências relacionadas com a excelência operacional está a crescer.

Falando no evento de lançamento realizado no Sands Expo and Convention Centre, a Sra. Gan disse que o relatório explora o impacto da inteligência artificial nas indústrias criativas e cria consciência sobre as competências criativas que os profissionais não criativos necessitarão cada vez mais.

“Embora as ferramentas GenAI possam apoiar o trabalho criativo, também é importante orientar o uso ético dessas ferramentas.”

A SSG entrevistou cerca de 100 profissionais criativos e mais de 50% deles usam ferramentas GenAI, incluindo ferramentas populares como ChatGPT e Adobe Firefly. Essas ferramentas são cada vez mais utilizadas nas indústrias criativas para tarefas como a criação de conteúdos nas redes sociais ou a modelação 3D na produção de joias, afirma o relatório.

Edwin Poh, 47 anos, professor de design de comunicação na Temasek Polytechnic, disse que ferramentas criativas como Adobe e Canva permitiram que muitos profissionais em funções não criativas desenvolvessem habilidades criativas básicas.

Os empregadores estão cada vez mais a perceber o valor de contratar pessoas que possam executar tarefas que exijam competências criativas, mesmo que não seja a sua função principal, disse ele.

“Como profissionais criativos, podemos sentir-nos ameaçados pelo facto de existirem estes grupos de pessoas que agora são capazes de realizar algum nível de trabalho criativo. Portanto, precisaremos agregar valor ou nos diferenciar e fazer melhor nesse nível de trabalho”, afirmou Poh.

O relatório está disponível em https://jobsandskills.skillsfuture.gov.sg/

Aplicando habilidades em diferentes áreas

À semelhança das últimas três edições, o último relatório destaca as economias dos cuidados, digital e verde, uma vez que continuam a ser áreas-chave de crescimento.

Com base em dados de 2022 a 2024, o SSG analisou a procura de competências prioritárias nestas três economias.

Constatou-se que 71 competências continuaram a ser muito procuradas. Isso inclui habilidades como gerenciamento de dados e gerenciamento de problemas.

A procura de 37 competências aumentou, incluindo a gestão da mudança e a visualização de dados, à medida que mais sectores adoptaram uma prática ou tecnologia empresarial específica.

E espera-se que 34 competências, como gestão de instalações verdes e concepção de investigação, se tornem mais procuradas em 2025.

Novos recursos on-line

O SSG também lançou um portal online, desenvolvido em conjunto com o Governo Agência de Tecnologia, que abrigará edições anteriores dos relatórios de Competências e apresentará novos recursos interativos.

Isso inclui seis painéis, cinco dos quais são novos. Os indivíduos podem usar os dados desses painéis de várias maneiras para obter insights personalizados sobre empregos e planos de carreira.

Yeo Wee Siong, diretor da divisão Jobs-Skills Insights da SSG, disse: “Há um limite para o que podemos incluir em um relatório… mas com o poder dos dados nas mãos dos indivíduos, esperamos que eles possam experimentar os painéis e buscar insights por si mesmos.”

Em um dos painéis, o SSG selecionou uma lista de mais de 5.000 aplicativos e ferramentas para fornecer uma visão mais completa do que um trabalho exige, além de habilidades.

Os 20 principais aplicativos e ferramentas para 2023 capturados no relatório incluíam principalmente ferramentas de produtividade, linguagens de programação e software projetados para gerenciamento de dados, processos e projetos.

Com o painel Requisitos do trabalho, os usuários também podem ver quais habilidades, aplicativos e ferramentas são necessários para as funções.

E no painel Habilidades Prioritárias, as habilidades são organizadas em quatro categorias, para indicar se têm alta ou baixa demanda e se são altamente transferíveis ou não. Isso se refere a se as habilidades podem ser aplicadas a diferentes campos.

Para explorar como mudar de carreira, os indivíduos podem usar o painel Habilidades e Mobilidade Profissional.

Isto tem em conta cinco factores que afectam a transição de carreira, que são a semelhança das competências, e as transições históricas entre empregos, salários, procura e crescimento.

Disse o Sr. Yeo: “Ao usar o painel, os usuários podem entender melhor os fatores em jogo. Eles também podem ver os caminhos de qualificação disponíveis se quiserem passar de um emprego para outro.”

• Elisha Tushara é correspondente do The Straits Times, especializado no cenário educacional de Cingapura.

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