Uma autoridade de exame estadual foi entregue a um F para liderança e cultura, expondo o dedo e ameaçando alegações de dedo com uma crítica nítida.
Um grande exame desencadeado por Bround, o revisor independente Yehudi Blakeer considerou o fechamento do curso vitoriano e da autoridade de avaliação.
Um erro de um membro da equipe júnior em 2024 artigos permitiu que milhares de anos 12 alunos chegassem às perguntas do exame da folha de cobertura instrucional em frente a folhetos on -line.
65 dos 116 certificados vitorianos do exame educacional afetaram 65. As questões do exame estavam no texto transparente que apareceu quando copiado em outro documento.
A primeira parte da revisão em derrota descarta todo o conselho em abril, a segunda parte indica suas questões organizacionais e culturais.
O Dr. Blacher descobriu: “De fraude, muitas das muitas causas básicas de questões dentro da organização decorre de uma cultura na necessidade de mudanças e renovação fundamentais”.
Foi solicitado ao público que apresentasse um anonimato de que um “problema de bullying espacial” era que “a gerência sênior parece incapaz de abordar de maneira eficaz ou relutante”.
Muitas decisões pareciam ‘inspiradas pelo medo de prensas ruins, em vez do processo de som, disse outra apresentação.
Milhares de estudantes do 12º ano vitoriano foram respondidos para o teste pelo Conselho de Exames (Imagem de Estoque) devido a uma explosão com antecedência.
O vice -primeiro -ministro e o ministro da Educação, Ben Carol, disse que o conselho anterior “ficou de olho na bola”.
Ele disse a repórteres na segunda -feira: “Se você não tem a cultura correta, pode ter todas as estratégias (mas), então não está saindo dos primeiros bloqueios”.
A revisão do Dr. Blacher sugeriu que houve uma partição com formação em ensino ou educacional e sem funcionários.
O documento de 65 páginas dizia: “Como resultado, o comportamento rejeitou, os silos (‘o que eles poderiam saber sobre minha área”) e às vezes em alegações de bullying.
Uma série de configurações teve uma resposta frequente de que a autoridade é ‘operada sob a cultura de defeito e, às vezes, tolerância ao mau comportamento’.
O relatório afirma que os defeitos são frequentemente mais rápidos e publicamente, e frequentemente designados para funções organizacionais. , Assim,
A revisão também descobriu que uma ‘cultura do medo’ apareceu em um pequeno número de unidades, nas quais os funcionários estavam preocupados em serem submetidos a críticas constantes ou se tornar um alvo de vingança.
O desejo de se engajar desorganizado em desacordo, a tendência de criticar os outros e a falta de respeito pelos colegas se tornaram “normalizados”.
Peça uma revisão (imagem de estoque) em uma revisão na autoridade de exames indicou problemas sistemáticos
Uma submissão pública disse: “Os funcionários têm medo de falar e de voz devido a possíveis resultados.
Após vários erros no exame geral de matemática e química em 2023 após a derrota do exame de 2024 VCE em 2024, seis estudantes fizeram o exame de idioma chinês errado e o exame de matemática de 2022 incluiu erros em cinco perguntas.
O Dr. Blacher considerou transmitir a autoridade e transferir suas tarefas currículo e de desenvolvimento de exames e avaliação para o Departamento de Educação.
Mas ele decidiu que deveria ser mantido como uma autoridade estatutária, para que o departamento não tenha o risco de distribuir suas principais funções.
Dr. As 11 recomendações de Blacher tiveram uma redefinição da liderança organizacional, habilidades e cultura da principal autoridade de exames.
Eles descobriram que o corpo exige renovação em quase todas as áreas, com ‘evidências limitadas’ de mudanças mostradas após três anos consecutivos de questões de exame.
O CEO da autoridade, Andrew Smith, disse: “Já começamos a trabalhar na liderança, reconstrução da cultura de reconstrução, investindo em nossos processos e sistemas”.
Todas as recomendações foram acordadas, mas a oposição criticou o tempo de entrega de até três anos como “inaceitável”.
