Uma nova investigação descobriu uma razão notável para escolher o tempo de contar histórias em vez do tempo de ecrã antes de dormir, com os cientistas a descobrirem que quando os pais lêem para os filhos, os seus cérebros sincronizam-se, promovendo a aprendizagem precoce.
Um estudo do Reino Unido descobriu que quando mães e pais leem para seus bebês com apenas alguns meses de idade, suas ondas cerebrais começam a se mover em sincronia, com batimentos cardíacos, respiração, até mesmo atenção e humor, tudo em sincronia.
Nas movimentadas bibliotecas de toda a Austrália, a hora de contar histórias encanta salas cheias de famílias, com mãozinhas apontando enquanto os pais lêem e as crianças ouvem com atenção.
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“Acho que ela presta muita atenção aos livros, mesmo nessa idade”, disse um pai durante uma sessão recente na biblioteca.
Especialistas dizem que essa atividade cerebral sincronizada é importante para o desenvolvimento da criança.
“Permanecer no mesmo estado ao mesmo tempo é importante para o desenvolvimento inicial da linguagem. É importante para a compreensão emocional e a autoconsciência”, explicam os pesquisadores.
Jacqueline Harvey, uma das principais autoras infantis da Austrália, diz que este tipo de vínculo não pode ser reproduzido pela tela.
“Ser capaz de falar sobre histórias e desenvolver empatia e ouvir ritmo, rima e linguagem é uma parte extremamente importante do desenvolvimento de uma criança”, disse Harvey.
No entanto, com apenas quatro em cada dez famílias a ler regularmente, os especialistas dizem que é necessária uma campanha nacional para que as crianças e os pais voltem a aprender sobre os livros.
“Agora é o momento perfeito. Infelizmente, as taxas de leitura estão caindo”, disse Anna Burke, da Australia Reads.
“Portanto, embora os australianos digam que querem ler mais, eles precisam de ajuda para fazer isso. E precisamos enfrentar o declínio na leitura.”
