Se os agentes de imigração chegarem à porta de uma escola pública de Nova Iorque, os diretores serão informados sobre o que fazer. Peça aos policiais que esperem do lado de fora e ligue para o promotor do distrito escolar.

O sistema escolar está documentado Cerca de 40.000 Alunos imigrantes recentes de 2022. Agora, o presidente eleito Donald J. Enquanto Trump se prepara para tomar posse prometendo deportar milhões de imigrantes indocumentados, o distrito partilhou um protocolo com o pessoal escolar para tentar proteger os estudantes que têm um estatuto legal vulnerável.

Numa carta aos diretores em dezembro, a diretora de operações do distrito, Emma Vadera, escreveu: “Esperamos nunca precisar usar este protocolo”.

Ainda assim, Nova Iorque e alguns outros distritos escolares de todo o país estão a preparar-se para uma possível onda de deportações de educadores e famílias de imigrantes.

As escolas públicas que atendem grupos de crianças imigrantes já enfrentaram um desafio flagrante nos últimos anos, Milhares de imigrantes cruzou a fronteira sul. Alguns ensinam alunos que falam línguas indígenas e talvez nunca tenham se matriculado na educação formal antes. Outros estão tentando fazer com que os adolescentes frequentem as aulas, quando podem estar sob intensa pressão para ganhar dinheiro. E muitos ajudaram as famílias recém-chegadas a encontrar abrigo, comida e roupas de inverno.

Agora, estas escolas enfrentam um desafio adicional: convencer os pais a enviarem os seus filhos para as aulas, quando alguns estão tão preocupados com a deportação que relutam em ficar separados dos seus filhos, mesmo durante parte do dia.

“Nossos pais estão assustados”, disse Adam Clark, superintendente do Distrito Escolar Unificado Mount Diablo, a nordeste de São Francisco. “Estamos tentando que eles saibam quais são seus direitos”.

De acordo com o Dr. Clark, cerca de 20% dos estudantes no distrito de Mount Diablo ainda estão aprendendo inglês, o que significa que provavelmente são imigrantes recentes. Depois do dia das eleições, a frequência caiu, disse ele, embora tenha sublinhado que não estava claro por que os alunos faltavam.

No final deste mês, o distrito realizará uma sessão de informação jurídica para os pais. Os seus assistentes sociais explicam às famílias que, segundo a lei actual, os imigrantes indocumentados têm filhos O direito à educação públicaE os agentes federais de imigração geralmente não podem prender estudantes ou familiares na escola. Eles também observaram que as escolas públicas americanas normalmente não monitoram o status de imigração dos alunos.

Mas, tal como outros líderes educativos, o Dr. Clark admite que só pode oferecer algumas garantias.

Uma política de longa data impede que os agentes da Imigração e da Alfândega façam detenções em escolas e outros locais sensíveis, como hospitais e igrejas.

Mas os defensores da política de direita na órbita do Sr. Trump, incluindo o autor do Projeto 2025, Foi elaborado um plano para a nova administraçãoA política pressionou pela revogação, argumentando que, para agilizar as deportações, os agentes deveriam poder tomar decisões sobre onde trabalhar. Isso deixou muitos educadores preocupados com a possibilidade de agentes federais baterem em sua porta.

“Cumpriremos a lei, quer concordemos com ela ou não”, disse o Dr. Clarke. “Se eles tiverem a documentação adequada para cumprir suas obrigações legais, trabalharemos com eles”.

A equipa de transição de Trump não respondeu a uma lista de perguntas detalhadas sobre crianças imigrantes em idade escolar e deportações. Mas, numa declaração escrita, a porta-voz de Trump, Carolyn Levitt, disse que o presidente recebeu uma ordem para deportar criminosos e terroristas.

Nas comunidades de todo o país, existem autoridades locais Quanto cooperar foi debatido Com a nova administração Trump no exílio. O prefeito da cidade de Nova York, Eric Adams, um democrata, expressou repetidamente frustração com o número de imigrantes que vivem na cidade e recentemente tomou uma decisão. Uma abordagem mais conciliatória Para o Sr. Trump.

Adams dirige o sistema escolar da cidade de Nova York. Mesmo assim, os funcionários distritais disseram aos diretores e ao pessoal de segurança escolar para ligarem imediatamente para um procurador do distrito escolar se os agentes do ICE aparecerem e exigirem acesso a uma escola – porque pode ser difícil para os não especialistas distinguirem os mandados judiciais de outros tipos de papelada.

Na ausência de um mandado judicial, o distrito “sob nenhuma circunstância consente que autoridades não locais tenham acesso às instalações escolares”, afirma a política oficial.

Para educadores preocupados com a deportação de seus alunos, a cidade os direcionou para sessões de informação on-line organizadas pelo Projeto Rousseau, uma organização sem fins lucrativos que presta serviços jurídicos a imigrantes.

Numa dessas reuniões, Bethany Thorne, do Project Rousseau, disse que os professores deveriam dizer às famílias preocupadas com a deportação para manterem os seus filhos na escola e faltarem ao tribunal, mesmo que não tenham um advogado.

Faltar ao tribunal é “uma maneira segura de escapar”, disse ele.

Chicago, que foi documentada tanto 17.000 Para estudantes imigrantes recentes, as questões de imigração tornaram-se um factor Negociações contratuais entre sindicatos de professores e redes públicas de ensino.

Salão Distrital a luta Manter o pessoal em um déficit orçamentário. Mas devido às muitas necessidades dos estudantes imigrantes recentes, as escolas precisam de turmas mais pequenas e de mais investimento em mais professores e assistentes sociais bilingues, argumentou Rebecca Martinez, directora de campanha do Sindicato dos Professores de Chicago.

Entre os estudantes imigrantes estão “aqueles que nunca frequentaram a escola, ou que frequentaram a sétima série e frequentaram a escola pela última vez na segunda série”, disse. “Isso é o que existe numa sala de aula e é isso que os professores estão sob pressão para fazer.”

O distrito escolar recusou um pedido de entrevista, mas emitiu uma declaração por escrito enfatizando o seu compromisso em servir todas as crianças em Chicago, independentemente do seu estatuto de imigração ou língua materna.

Além disso, o distrito disse que planeja revisar as leis e políticas relevantes com os diretores, como exigir que os agentes federais apresentem um mandado ou demonstrem que há uma “ameaça iminente à segurança pública” antes de entrarem em uma escola.

Em Denver, outro centro para imigrantes recentes, Tricia Nyola, executiva-chefe da rede de escolas charter Rocky Mountain Prep, disse que muitas famílias estavam com medo do dia das eleições, mas também “determinadas” a permanecer no país e mantê-las. Crianças na escola.

Embora Trump frequentemente fale dos imigrantes recentes como uma ameaça, disse ele, ele e sua equipe notaram o quão vulneráveis ​​eles são – com alguns pais sendo vítimas de golpes nos quais receberam contracheques falsos para trabalhos de construção ou foram solicitados a reter depósitos. Para um apartamento que não se concretiza.

O Dr. Clark, superintendente da Califórnia, observou que os rumores sobre deportações prejudicaram os esforços do distrito para educar as crianças imigrantes recentes.

Para facilitar aos estudantes imigrantes, principalmente da Guatemala, o trabalho a tempo parcial, o distrito introduziu um programa de ensino secundário de meio período. Incentivar a frequência é uma prioridade, mas é mais difícil quando as famílias temem as autoridades.

“É decepcionante termos essa discussão”, disse o Dr. Clarke. “Esta discussão é uma distração.”

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