Mas embora os adultos mais jovens entre os 16 e os 34 anos continuem a ter resultados melhores do que a média da OCDE em todas as três categorias, o estudo assinalou um declínio significativo na alfabetização após os 35 anos.
Conduzido pela OCDE, o estudo entrevistou mais de 5.000 cidadãos de Singapura e residentes permanentes com idades entre 16 e 65 anos de 2022 a 2023. Singapura também participou no primeiro ciclo do estudo, que foi realizado de 2014 a 2015.
A Finlândia ficou em primeiro lugar em alfabetização e numeramento no último estudo. O Japão e a Finlândia obtiveram as pontuações mais altas na resolução adaptativa de problemas.
As pontuações intermediárias de Singapura em competências de adultos contrastam com o seu melhor desempenho no Programa de Avaliação Internacional de Estudantes (Pisa) da OCDE, que testa as competências de pensamento crítico de jovens de 15 anos. Os alunos daqui ficaram em primeiro lugar em matemática, ciências e leitura no último estudo do Pisa.
A OCDE observou que, quando comparou adultos nascidos nos mesmos anos em diferentes ciclos, a maioria dos países registou perdas substanciais de competências relacionadas com a idade após os 35 anos.
No caso de Singapura, isto ficou evidente nas competências de literacia, mas não na numeracia. Por exemplo, os adultos que estavam na faixa etária de 35 a 44 anos no último estudo obtiveram 21 pontos a menos em alfabetização do que na edição anterior, quando estavam na faixa etária de 27 a 34 anos.
Aqueles que tinham entre 55 e 65 anos de idade no último estudo também obtiveram 16 pontos a menos em termos de alfabetização do que a sua coorte no estudo anterior, o que a OCDE chamou de “um declínio significativo”.
